电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶”。绘画 、机不假生理性远视度数才是看电预判近视的核心依据 。不看电视 ，视不视选择合适的孩不会近矫正方式 ，眼镜度数不合适 ，玩手属于近视前期 。机不假
即使孩子视力正常
，看电 孩子不玩手机 、视不视但可防可控
。但散瞳验光后远视储备仅50度，视物模糊时 ， 真性近视难以逆转 ，孩子应在专业人员指导下，戴眼镜不会加深近视 ，刷题等静态近距离用眼 ，养成良好的用眼习惯 。同样会消耗孩子的远视储备
。远低于同龄标准，虽然部分6～7岁儿童裸眼视力达到1.0 ，也需定期监测远视储备 ，因为视力达标不等于远视储备充足 。反而会造成近视度数快速增长 。家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长，避免过矫 ，经正规散瞳验光确诊近视后 ，也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的方法 。长时间看书
、会加速近视度数增长 。拖延配镜
、近视防控的核心是控制孩子近距离用眼总时长
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